Dez estudantes do ensino médio da Escola Estadual Dr. João Ponce de Arruda (JOPA), em Ribas do Rio Pardo (MS), participaram de uma expedição na RPPN (Reserva Particular do Patrimônio Natural) Cerrado Protegido entre os dias 25 e 27 de setembro. A atividade foi realizada com o intuito de transformar a teoria aprendida em sala de aula em vivências práticas na natureza.
Objetivos do Projeto Entorno
A expedição faz parte do Projeto Entorno, promovido pela organização Outward Bound Brasil (OBB) em parceria com o Instituto Ecofuturo. O programa busca levar jovens de comunidades vizinhas a áreas de preservação, proporcionando experiências ao ar livre que estimulem o autoconhecimento e o compromisso com a conservação ambiental.
Atividades desenvolvidas
Durante os três dias de imersão, os estudantes percorreram trilhas, exploraram veredas, observaram a fauna e a flora do Cerrado e acamparam sob a orientação de instrutores da OBB, que é referência em educação experiencial ao ar livre.
Impactos da experiência
A professora de Ciências e Biologia, Mariane Zambone Sakuma, destacou que a experiência rompe barreiras pedagógicas, permitindo que os alunos vejam o Cerrado de forma mais afetiva. O professor de Geografia, Antônio de Oliveira Costa Junior, ressaltou a importância da colaboração entre instituições para melhorar a educação.
Multiplicadores do conhecimento
Após a expedição, os participantes assumem o papel de multiplicadores, compartilhando o aprendizado com familiares e amigos, ampliando o impacto da experiência na comunidade.
Sobre a RPPN Cerrado Protegido
A RPPN Cerrado Protegido abrange 1.209 hectares de vegetação nativa e já catalogou 363 espécies de animais silvestres, incluindo mamíferos como a anta e o tamanduá-bandeira. A reserva é parte da estratégia de biodiversidade da Suzano e serve para abrigar pesquisas científicas e ações de educação ambiental.
A gerente de Sustentabilidade da Suzano e do Instituto Ecofuturo, Beatriz Greco Távora, enfatizou que receber a turma pioneira representa um marco importante para fomentar o pertencimento e a transformação entre os jovens.
Fonte: fatosregionais.net.br